在很多家長(zhǎng)的眼中，孩子投入了過(guò)多的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上，導(dǎo)致性格異化、學(xué)業(yè)退步，為了幫助游戲少年回歸課堂，電競(jìng)勸退業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生！但是要想真正勸退，有效的方法絕不是堵，而是疏，必須要讓孩子真正認(rèn)知電競(jìng)，去嘗試、體驗(yàn)之后，讓他自己產(chǎn)生放棄的思想?？赡芤矔?huì)有很多家長(zhǎng)回想，如果讓孩子去體驗(yàn)電競(jìng)，讓他放棄豈不是更難？其實(shí)不是的，上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，在為孩子進(jìn)行電競(jìng)技能培訓(xùn)的時(shí)候，通過(guò)高頻率、高頻次的電競(jìng)賽訓(xùn)，日復(fù)一日的訓(xùn)練，孩子會(huì)產(chǎn)生枯燥、精疲力盡的想法，再配合體能訓(xùn)練、心理健康、團(tuán)建社交等課程及活動(dòng)，來(lái)進(jìn)行疏導(dǎo)。自然達(dá)到勸退的目的，就想古人說(shuō)的，“要想取之，必先予之”。2022年的電競(jìng)夏令營(yíng)，每位學(xué)員都可以參加KPL規(guī)格的線上教練一對(duì)一青訓(xùn)模式。重慶特色電競(jìng)夏令營(yíng)怎么樣

解決的問(wèn)題其實(shí)是青少年內(nèi)驅(qū)力的問(wèn)題，幫助他們重獲動(dòng)力，所謂的內(nèi)驅(qū)力，就是通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，讓青少年正確認(rèn)識(shí)電競(jìng)行業(yè)，看清自己有沒(méi)有做電競(jìng)選手的天賦，而不是一味地打壓青少年。比如，某電競(jìng)賽事轉(zhuǎn)播平臺(tái)創(chuàng)始人坦言，有的培訓(xùn)班帶著青少年不停地玩游戲，“玩到他吐，吐了之后就結(jié)束了，以為好像勸退了，這是不科學(xué)的，玩是人的本能，要順從人性進(jìn)行教育”。從人才培養(yǎng)的角度來(lái)說(shuō)，主要目的應(yīng)是從中挖掘人才，同時(shí)引導(dǎo)孩子如果想從事這個(gè)行業(yè)，還要好好讀書。重慶特色電競(jìng)夏令營(yíng)怎么樣從人才培養(yǎng)的角度來(lái)說(shuō)，主要目的應(yīng)是從中挖掘人才，同時(shí)引導(dǎo)孩子如果想從事這個(gè)行業(yè)，還要好好讀書。

上海東方星光電競(jìng)每年寒暑兩季，搞個(gè)1-2個(gè)月的青訓(xùn)，正規(guī)訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)，戰(zhàn)術(shù)講解，模擬訓(xùn)練，心態(tài)測(cè)試、體能訓(xùn)練、健康理療等。讓學(xué)員從個(gè)人能力到戰(zhàn)術(shù)理解，到實(shí)戰(zhàn)心態(tài)，做數(shù)據(jù)化反饋。通過(guò)職業(yè)教練對(duì)學(xué)員的日常賽訓(xùn)+復(fù)盤數(shù)據(jù)總結(jié)，測(cè)試出訓(xùn)練人員未來(lái)有多大幾率能從事電競(jìng)職業(yè)路。上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)為想從事電競(jìng)職業(yè)的學(xué)員，提供一次前瞻性體驗(yàn)，讓14-18歲的學(xué)生能夠真正認(rèn)知電競(jìng)，認(rèn)知自己的天賦及潛力，才能為自己的人生做好規(guī)劃，而不是一味單純的想打電競(jìng)。

上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，對(duì)電競(jìng)系統(tǒng)的管理方法和理論知識(shí)，進(jìn)行深入的分析、研究，對(duì)電競(jìng)課程的產(chǎn)教研一體化的發(fā)展。在上海東方星光學(xué)校，有電競(jìng)特訓(xùn)營(yíng)、電競(jìng)專業(yè)學(xué)歷班等課程。對(duì)于很多想體驗(yàn)電競(jìng)職業(yè)選手的學(xué)員而言，上海東方星光電競(jìng)學(xué)校通過(guò)電競(jìng)理論知識(shí)，教會(huì)學(xué)生研究游戲策略、研究對(duì)手以及各種應(yīng)對(duì)戰(zhàn)術(shù)，并在日常賽訓(xùn)實(shí)踐中幫助學(xué)員進(jìn)行分析優(yōu)化。并通過(guò)觀看和分析其他戰(zhàn)隊(duì)的比賽影片，去粗取精，學(xué)習(xí)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)，做到知己知彼。復(fù)盤+考核同步俱樂(lè)部訓(xùn)練模式，并按照考核制度，每周進(jìn)行考核，及時(shí)反映訓(xùn)練問(wèn)題，高效提升競(jìng)技能力。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，各種年齡段的網(wǎng)友接觸起游戲來(lái)也是越來(lái)越普遍，隨之而來(lái)的就是一些“網(wǎng)癮”少年的產(chǎn)生。“網(wǎng)癮”帶來(lái)家庭矛盾，還有部分想要去當(dāng)職業(yè)選手？針對(duì)網(wǎng)癮市面上出現(xiàn)了許多類型的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)，但是因?yàn)榉N種的不規(guī)范讓許多年輕人深受其害。2022年上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，將開(kāi)啟為期30天的電競(jìng)暑期特訓(xùn)營(yíng)，通過(guò)職業(yè)化的電競(jìng)培訓(xùn)，從技能、身體、心理、社交等方面，幫助孩子提前體驗(yàn)電競(jìng)選手的生活，通過(guò)電競(jìng)選手的艱辛與汗水體驗(yàn)，并建立正確的游戲觀，快速回歸正常的學(xué)業(yè)生活。在圓孩子一個(gè)電競(jìng)夢(mèng)想的同時(shí)，也解決大部分家長(zhǎng)因?yàn)閾?dān)心孩子向往電競(jìng)而怕他們荒廢學(xué)業(yè)的問(wèn)題。重慶特色電競(jìng)夏令營(yíng)怎么樣

主要針對(duì)對(duì)電競(jìng)有興趣的初高中生，通過(guò)職業(yè)化的訓(xùn)練，明白成為職業(yè)電競(jìng)選手的艱辛與可能性，達(dá)到勸退效果。重慶特色電競(jìng)夏令營(yíng)怎么樣

電競(jìng)夏令營(yíng)的體能訓(xùn)練課，對(duì)正處于青春期發(fā)育階段的學(xué)員，教練組圍繞人體生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，對(duì)學(xué)員的身體形態(tài)、動(dòng)作模式等制定專屬體能訓(xùn)練方案，重點(diǎn)發(fā)展處于敏感期的速度、靈敏、力量耐力、柔韌等能力，進(jìn)一步提升學(xué)員的身體素質(zhì)。亞健康，不管是學(xué)業(yè)，還是職場(chǎng)，都是繞不開(kāi)的話題，其實(shí)歸根結(jié)底，還是在于缺乏鍛煉，身體素質(zhì)較低導(dǎo)致的，特別是學(xué)生群體，導(dǎo)致身體不如同齡人。在上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，專門針對(duì)這一痛點(diǎn)，展開(kāi)針對(duì)性的課程服務(wù)。重慶特色電競(jìng)夏令營(yíng)怎么樣

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