心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)主要功能:新穎的網(wǎng)絡(luò)心理咨詢功能:系統(tǒng)提供網(wǎng)上預(yù)約咨詢或網(wǎng)絡(luò)心理咨詢功能。學(xué)生可以通過系統(tǒng)提交自己的心理咨詢問題，保證學(xué)生的心理咨詢的隱私安全。由心理教師通過系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理。學(xué)生也可以根據(jù)自己的需要預(yù)約面對(duì)面咨詢。系統(tǒng)也提供了心理咨詢記錄功能、關(guān)鍵字查詢咨詢記錄功能、管理和統(tǒng)計(jì)心理咨詢工作等功能;安全的保密和管理功能:心理檔案具有高度的保密性。系統(tǒng)提供了安全的保密和管理功能，針對(duì)不同的教師性質(zhì)，設(shè)置不同的查詢、管理等使用權(quán)限和使用密碼。不同類型的教師查詢到的結(jié)果的廣度、深度和需求度不一樣，以保障心理檔案的安全性。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)適合多企業(yè)各行業(yè)的心理需求。河北高中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)哪家好

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)如何使用？一般心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)都會(huì)包含幾個(gè)大的基本版塊，如部門管理、管理員管理、用戶管理、量表管理、測(cè)評(píng)報(bào)告管理、檔案管理、預(yù)警管理等。使用時(shí)先添加部門信息然后可以給每個(gè)部門設(shè)置單獨(dú)的管理員設(shè)置完部門后就可以給部門里添加用戶資料了。添加的過程中可以為每名添加的用戶授權(quán)不同的測(cè)評(píng)量表，并設(shè)置該用戶登陸時(shí)的編號(hào)和密碼。添加完成后被授權(quán)的用戶即可使用授權(quán)的編號(hào)和密碼進(jìn)行登陸并進(jìn)行測(cè)試了。一般用戶在測(cè)評(píng)完成后報(bào)告也就生成了，由管理根據(jù)設(shè)置時(shí)的授權(quán)決定該用戶是否可以查看測(cè)評(píng)報(bào)告。河北高中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)哪家好中小學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用順暢。

為什么“我”需要進(jìn)行心理測(cè)評(píng)？“心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)”是一個(gè)幫助您了解自身心理特點(diǎn)、為您提供專業(yè)建議的心理支持系統(tǒng)，同時(shí)，此測(cè)評(píng)系統(tǒng)也特別適用于心理工作室及人力資源管理，其具有以下特點(diǎn)：1、專業(yè)性強(qiáng)，非娛樂性測(cè)評(píng)。與常見的“娛樂性心理測(cè)評(píng)”相比，心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用的心理測(cè)評(píng)量表都是心理**設(shè)計(jì)的，使用者眾多，經(jīng)受了長期的檢驗(yàn)。2、采用心理常模，準(zhǔn)確度高。什么是心理學(xué)量表中的常模？常模團(tuán)體是由具有某種共同特征的人 所組成的群體，常模就是對(duì)這個(gè)常模團(tuán)體進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)后得出的數(shù)據(jù)。簡單來說，可以把常模理解為“診斷標(biāo)準(zhǔn)”，就好比測(cè)量血壓，有一個(gè)“正常的范圍”。

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)是為滿足廣大心理學(xué)工作者對(duì)心理咨詢和心理測(cè)評(píng)工作的現(xiàn)實(shí)需求而精心研發(fā)的，主要以心理健康評(píng)估、測(cè)評(píng)、在線心理咨詢等為主的專業(yè)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)。通過不斷總結(jié)和吸取眾多心理咨詢師的使用實(shí)踐和意見反饋，系統(tǒng)功能模塊不斷升級(jí)，可覆蓋學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院、司法等任一群體，對(duì)個(gè)人的心理健康測(cè)評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)測(cè)評(píng)、社會(huì)功能與適應(yīng)能力測(cè)評(píng)、智力測(cè)評(píng)、情緒測(cè)評(píng)、精神障礙測(cè)評(píng)、自我能力測(cè)評(píng)、個(gè)性測(cè)評(píng)、婚姻家庭測(cè)評(píng)等多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng)。中小學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)安全高效。

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)主要功能:方便的數(shù)據(jù)輸入功能:系統(tǒng)提供三種紙筆測(cè)試結(jié)果輸入功能。用戶的測(cè)試，既可在該軟件本身直接輸入，方便個(gè)別如補(bǔ)測(cè)、漏測(cè)或重測(cè)的數(shù)據(jù)輸入；也可以使用光標(biāo)閱卷機(jī)輸入，還可以使用外部的文本文件的格式輸入，方便大規(guī)模紙筆測(cè)試時(shí)的數(shù)據(jù)輸入;科學(xué)的測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià)功能:心理測(cè)試結(jié)果的評(píng)價(jià)，不只有生動(dòng)直觀的測(cè)試結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計(jì)圖，還有詳細(xì)的心理特點(diǎn)分析，又提供了根據(jù)該心理特點(diǎn)所做的教育建議或。同時(shí)，教育建議還可以由心理咨詢師根據(jù)學(xué)生本人的情況有針對(duì)性地進(jìn)行修改。所有的測(cè)試結(jié)果均可以打印輸出。安全穩(wěn)定性要強(qiáng)，保護(hù)來訪者隱私，根據(jù)用戶不同角色進(jìn)行權(quán)限劃分，以期達(dá)到保護(hù)來訪者個(gè)人隱私的目的。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以幫助學(xué)生了解自身特點(diǎn)。河北高中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)哪家好

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)思維。河北高中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)哪家好

中學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)介紹：中學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括檔案系統(tǒng)、測(cè)量系統(tǒng)、交流系統(tǒng)、訣策管理、科學(xué)研究等模塊。各個(gè)模塊的協(xié)調(diào)工作，可以系統(tǒng)地反映出現(xiàn)階段學(xué)生的心理健康狀況和心理素質(zhì)水平，并為學(xué)校心理健康教育與正常的教育教學(xué)工作提供直接現(xiàn)實(shí)的依據(jù):先進(jìn)的檔案管理功能：建立學(xué)生心理檔案的目的是通過檔案及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生心理問題，為學(xué)校教育、教學(xué)管理提供專業(yè)意見和建議。基于這個(gè)理念，中學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的心理檔案內(nèi)容是根據(jù)清華大學(xué)心理咨詢中心、北京大學(xué)心理健康教育與咨詢中心等國內(nèi)近百所大、中小學(xué)校心理輔導(dǎo)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而設(shè)置的系統(tǒng)、普遍的測(cè)試與評(píng)價(jià)項(xiàng)目，可對(duì)學(xué)生心理成長歷程進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查與分析，從而進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)化的管理水平。河北高中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)哪家好

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