教學(xué)數(shù)據(jù)庫平臺數(shù)據(jù)分類統(tǒng)計功能模塊（二）： 支持按年份、科室、老師姓名查詢，并導(dǎo)出； 報表形式展現(xiàn)繼教班情況表，內(nèi)容包括類別、科室、繼教班類型信息； 支持按類別、科室、繼教班類型、時間段查詢并導(dǎo)出； 報表形式展現(xiàn)外出進(jìn)修情況表，內(nèi)容包括類別、科室、進(jìn)修類型信息； 支持按類別、科室、進(jìn)修類型、時間段查詢并導(dǎo)出； 報表形式展現(xiàn)來院進(jìn)修情況表，內(nèi)容包括類別、科室、來院類別信息； 支持按類別、科室、來院類別、時間段查詢并導(dǎo)出；教學(xué)管理平臺一款訓(xùn)練醫(yī)療專業(yè)人員臨床思維能力的軟件。教學(xué)評價教學(xué)管理平臺

住培輪轉(zhuǎn)管理系統(tǒng)學(xué)員角色的功能操作流程（二）： 輪轉(zhuǎn)計劃：可查看當(dāng)前實習(xí)階段所有輪轉(zhuǎn)計劃、輪轉(zhuǎn)時間及當(dāng)前輪轉(zhuǎn)科室信息涉及到帶教老師、科秘書信息; 數(shù)據(jù)登記：根據(jù)輪轉(zhuǎn)計劃要求完成大病歷、病種、手上、操作技能等相關(guān)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)登記;大病歷數(shù)據(jù)設(shè)計到主要診斷、次要診斷，請根據(jù)實際情況填寫。 審核流程：帶教老師審核即可。 帶教評價、科室評價：對當(dāng)前輪轉(zhuǎn)科室及帶教老師進(jìn)行互動評價 出科申請：依次根據(jù)要求完成理論出科考核、技能成績及評分老師數(shù)據(jù)登記。教學(xué)評價教學(xué)管理平臺教學(xué)管理平臺被評估者可以發(fā)現(xiàn)其自身的潛在能力。

住培生月度績效考評詳細(xì)流程： 科秘書按月對在本科室輪轉(zhuǎn)的住培生進(jìn)行考核評分并且上傳相關(guān)附件，附件提供文字描述； 全科住培一個月輪轉(zhuǎn)兩個科室，由全科管理中心進(jìn)行一次評分； 評分表提供保存和提交兩種操作，科秘書可以修改保存未提交狀態(tài)的評分 表，提交后無法再修改； 科秘書完成評分后上報至管理部門進(jìn)行審核； 管理員審核上傳的評分表，填寫審核意見（選填），審核結(jié)果（通過、退回）； 科秘書查看評分表狀態(tài)，修改退回的評分表； 學(xué)員輪轉(zhuǎn)首月自動以滿分計算。 姓名根據(jù)入科登記表提供下拉選擇操作，可同時對多人進(jìn)行評分，自動屏蔽 請假的學(xué)員。 點擊評分項時顯示評分細(xì)則，即評分標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)數(shù)據(jù)庫平臺數(shù)據(jù)分類統(tǒng)計功能模塊（三）： 報表形式展現(xiàn)學(xué)術(shù)活動情況表，內(nèi)容包括科室的活動次數(shù)、科室名稱、副主任、學(xué)術(shù)活動次數(shù)信息；支持按姓名、科室、職務(wù)、時間段查詢并導(dǎo)出； 報表形式展現(xiàn)科主任職位的情況表，內(nèi)容包括年份、科室名稱、職務(wù)、研究生帶教和教學(xué)職稱、所在學(xué)會與分會、各類帶教數(shù)量等信息； 支持按年份、科室、職務(wù)、教學(xué)職稱、任職情況、研究生帶教資質(zhì)查詢并導(dǎo)出； 報表形式展現(xiàn)博士學(xué)歷的情況表，內(nèi)容包括學(xué)歷、職稱、研究生帶教和教學(xué)職稱、所在學(xué)會與分會、各類帶教數(shù)量等信息；支持按姓名、學(xué)歷、職稱、教學(xué)職稱、任職情況查詢并導(dǎo)出；教學(xué)管理平臺自動生成輪轉(zhuǎn)表。

教學(xué)數(shù)據(jù)庫平臺實習(xí)生管理功能模塊： 維護(hù)教學(xué)職工的實習(xí)生信息情況，包括學(xué)校、年級、類型等，并可上傳附件； 支持批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出數(shù)據(jù)； 審核教學(xué)職工的實習(xí)生信息，包括新增的信息和修改的信息； 維護(hù)教學(xué)職工的實習(xí)記錄情況，包括實習(xí)時間、單位、帶教老師等，并可上傳附件； 支持批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出數(shù)據(jù)； 審核教學(xué)職工的實習(xí)記錄信息，包括新增的信息和修改的信息； 教學(xué)數(shù)據(jù)庫平臺技能中心管理功能模塊： 維護(hù)醫(yī)院的技能中心設(shè)備情況，包括實習(xí)時間、單位、帶教老師等，并可上傳附件； 支持批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出數(shù)據(jù)； 審核醫(yī)院的技能中心設(shè)備信息，包括新增的信息和修改的信息； 維護(hù)教學(xué)職工的技能培訓(xùn)情況，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、人數(shù)等，并可上傳附件； 支持批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出數(shù)據(jù)； 審核教學(xué)職工的技能培訓(xùn)信息，包括新增的信息和修改的信息；教學(xué)管理平臺是評價維度多元化。教學(xué)評價教學(xué)管理平臺

教學(xué)管理平臺實現(xiàn)了專項補助分層設(shè)計功能。教學(xué)評價教學(xué)管理平臺

住培輪轉(zhuǎn)管理系統(tǒng)醫(yī)院、科室、基地信息管理： 醫(yī)院信息管理包括新增操作、修改操作、刪除操作，新增醫(yī)院直接輸入醫(yī)院名稱和序號點擊保存完成即可。 輸入科室名稱可以查詢科室信息，包括標(biāo)準(zhǔn)科室、科秘書、科主任信息。新增科室需要選擇醫(yī)院名稱、標(biāo)準(zhǔn)科室、科秘書、科主任，然后點擊保存完成。科室信息可修改內(nèi)容包括醫(yī)院名稱、標(biāo)準(zhǔn)科室、科秘書、科主任?？剖铱蓜h除。 新增基地需要輸入專業(yè)名稱、備注信息，選擇學(xué)院?？梢孕薷暮蛣h除。教學(xué)評價教學(xué)管理平臺

南京龐培軟件科技有限公司擁有計算機軟件技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢；計算機網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售，圖文制作；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程的開發(fā)、安裝及維護(hù)；商務(wù)信息咨詢；計算機硬件、電腦配件、辦公用品、電子產(chǎn)品、通訊器材銷售。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）等多項業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋醫(yī)院科研一體化管理平臺，醫(yī)院教育信息化管理平臺，臨床技能實訓(xùn)中心管理平臺，區(qū)域衛(wèi)生科教信息化平臺。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的醫(yī)院科研一體化管理平臺，醫(yī)院教育信息化管理平臺，臨床技能實訓(xùn)中心管理平臺，區(qū)域衛(wèi)生科教信息化平臺。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的醫(yī)院科研一體化管理平臺，醫(yī)院教育信息化管理平臺，臨床技能實訓(xùn)中心管理平臺，區(qū)域衛(wèi)生科教信息化平臺形象，贏得了社會各界的信任和認(rèn)可。