五年制高職和全日制大專有什么區(qū)別，招生對象不同，三年制大專招生對象是高中畢業(yè)生或三校生，而后就讀三年大學(xué)，畢業(yè)證注明學(xué)制三年；五年制大專招生對象是初中畢業(yè)生，而后就讀五年大專(年或兩年就讀中專，后兩年或三年就讀大專)，學(xué)歷注明學(xué)制五年。學(xué)歷不同，五年制大專是國家承認(rèn)學(xué)歷的，按五年的課程全部通過，由在讀學(xué)校發(fā)正規(guī)國家承認(rèn)普通高等院校的大專學(xué)歷，而不是成人教育的大專學(xué)歷；如果想繼續(xù)深造，還可以專升本，再考研，都是可以的。課程不同，五年大專文憑與高考三年制的文憑效用是一樣的，學(xué)的課程也大致相同，只是五年制大專要多花兩年時(shí)間補(bǔ)高中的課程，所以兩者在時(shí)間上存在差異，其他的都是一樣的。全日制是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是，全日制授課，提供住宿，戶口檔案可轉(zhuǎn)入學(xué)校。東莞學(xué)考報(bào)考

全日制大專：統(tǒng)招計(jì)劃招生，參加高考錄取。全日制教育 = 普通高等教育 = 每年全國統(tǒng)一招生計(jì)劃內(nèi)錄取的；例如：高考。非全日制大專包括有：成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試、獲得的文憑都是國家承認(rèn)的，不過都是業(yè)余上課，不是全日制的。例如：成考、自考、網(wǎng)絡(luò)教育的獲得的學(xué)歷。全日制本科是國家主流的本科學(xué)歷獲取教育方式，含金量也是本科學(xué)歷中高的，而全日制自考本科不屬于全日制本科，也是成人教育學(xué)歷中含金量高的一種學(xué)歷。全日制自考本科主要利用主考高校的師資力量、教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、全日制授課，規(guī)范化管理的辦學(xué)形式。東莞學(xué)考報(bào)考全日制是指學(xué)習(xí)時(shí)間上的一種分類。

大專學(xué)歷是升本科的“起點(diǎn)、跳板”大專學(xué)校不但能夠 讓學(xué)生接納更多方面的文化教育，并且還能塑造學(xué)生的專業(yè)能力，讓小孩在未來有一項(xiàng)立足于之本，?？粕趯W(xué)生就業(yè)和文憑上面比高中學(xué)生更為具備優(yōu)點(diǎn)。 值得一提的是，?？粕軌?根據(jù)專生本來學(xué)歷提升，從?？粕兓癁楸究飘厴I(yè)，而高中學(xué)生卻需要先提升到?？啤?從這一方面上而言，大專學(xué)歷是專生本的較好起點(diǎn)、跳板，假如專科生想要認(rèn)真學(xué)習(xí)，依然能夠 考入大學(xué)本科，進(jìn)而完成逆轉(zhuǎn)。 事實(shí)上，大專學(xué)校也是高校，?？粕粯右彩窃谛４髮W(xué)生，大多數(shù)人口數(shù)量中的在校大學(xué)生只限于本科畢業(yè)。 因而，大專學(xué)歷是在校大學(xué)生和非在校大學(xué)生的交界線，是在校大學(xué)生的真實(shí)身份表示，上專科一樣能夠 填補(bǔ)不可以讀大學(xué)的缺憾。

普通全日制教育與成人高等教育: 普通高等教育在這里不多說，簡單說后者，成人高等學(xué)校，有別于普通高等學(xué)校，指按照國家規(guī)定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和審批程序批準(zhǔn)舉辦的，通過全國成人高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試（成人高考），招收普通高中或同等學(xué)歷（中等職業(yè)學(xué)校中的職業(yè)高中、技校、中專）以上學(xué)歷的在職從業(yè)人員為主要培養(yǎng)對象，利用函授、業(yè)余（包夜大學(xué)）、脫產(chǎn)等多種形式對其實(shí)施高等學(xué)歷教育的學(xué)校。 成人高等教育是中國高等教育體系的一個(gè)重要組成部分，屬于國民教育系列，列入國家招生計(jì)劃，國家承認(rèn)學(xué)歷，考生在參加全國招生統(tǒng)一考試后，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。學(xué)費(fèi)有所不同，全日制學(xué)費(fèi)低，非全日制較高。

就目前來看，本科生畢業(yè)證的“性價(jià)比”確實(shí)比大專的學(xué)歷要高很多，但大專學(xué)歷和高中的學(xué)歷比起來也是有一定優(yōu)勢的，拿到大專學(xué)歷的人可以去通過專升本讓自己學(xué)歷得到提升，而高中的學(xué)歷卻無法做到這一點(diǎn)。在這個(gè)層面上，我們不難看出，大專學(xué)歷確實(shí)是專升本的較佳“跳板”。 拿到教師資格證的大專生，只要其他條件符合，可以拿著大專畢業(yè)證去一些教育部門參加幼兒園、小學(xué)教師招聘。 近年來，“讓教師成為人人羨慕的職業(yè)”的呼聲越來越高，所以如果是女生擁有大專學(xué)歷，而且對教育行業(yè)有一些向往，不妨帶著相關(guān)證件去教育系統(tǒng)試試。 并非所有的大專生都很難就業(yè)，一些比較熱門的大專專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)質(zhì)量也蠻高的，比如電子裝配技術(shù)、數(shù)控工程與加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)，大專畢業(yè)生的就業(yè)滿意率都還不錯(cuò)。所謂“普通高校”，就是指“全日制”的大學(xué)。東莞學(xué)考報(bào)考

全日制大專的畢業(yè)證書是由所讀的高校頒發(fā)，并且是由所讀高校簽署。東莞學(xué)考報(bào)考

高職和全日制大專有什么區(qū)別??？表達(dá)內(nèi)容不同：全日制大專是從學(xué)歷層次上來說的。而高職是從教育形式上說的。從學(xué)歷層次來說，我國的高等教育分為專科本科、研究生三個(gè)層次。而從教育類型上劃分，專科層次的學(xué)歷教育又可以分為高職和高專。也就是說高職與普通?？茖W(xué)的內(nèi)容偏重不同，但都是國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。教育類型不同：大專側(cè)重理論教育，是大學(xué)本科的壓縮版，相對于高職院校，將來升成本科院校的概率較大。而高職側(cè)重技術(shù)重視實(shí)踐的培養(yǎng)，將來升成本科院校的概率很低。東莞學(xué)考報(bào)考

江門市蓬江區(qū)夢達(dá)園藝術(shù)培訓(xùn)中心總部位于建設(shè)路82號-2第五層，是一家藝術(shù)培訓(xùn)，包含美術(shù)鑒賞，藝術(shù)設(shè)計(jì)，藝術(shù)概論，音樂欣賞，樂理等課程。教育咨詢包含社會青年升學(xué)考試的春季高考，自主招生，普通專升本，成人高考專升本，自學(xué)考試專升本，研究生考試以及教育類、建筑類、財(cái)會類、醫(yī)學(xué)類、經(jīng)管類、金融類、健康類、軟件類、公眾類共50種證書課程。的公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于春季高考考試培訓(xùn)課程，專升本考試培訓(xùn)課程，資格證考試培訓(xùn)課程，研究生考試培訓(xùn)課程，是教育培訓(xùn)的主力軍。夢想家始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動團(tuán)隊(duì)取得成功。夢想家始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。