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在發(fā)展中求生存,不斷完善,以良好信譽(yù)和科學(xué)的管理促進(jìn)企業(yè)迅速發(fā)展
首頁-德陽自考職業(yè)技能報(bào)名





更新時(shí)間:2025-12-21
簡要描述: 人社部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)招聘用工服務(wù)的通知》,其中提到,要引導(dǎo)社會(huì)機(jī)構(gòu)開展市場(chǎng)緊缺職業(yè)技能培訓(xùn);依托職業(yè)院校、技工院

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人社部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)招聘用工服務(wù)的通知》,其中提到,要引導(dǎo)社會(huì)機(jī)構(gòu)開展市場(chǎng)緊缺職業(yè)技能培訓(xùn);依托職業(yè)院校、技工院校等機(jī)構(gòu),開展重點(diǎn)群體技能培訓(xùn);創(chuàng)新校企合作模式,開展訂單、定崗、定向式人才培養(yǎng)。因地制宜開展線下招聘活動(dòng),常態(tài)化舉辦線上招聘活動(dòng)。依法查處發(fā)布虛假招聘信息等擾亂人力資源市場(chǎng)秩序的違法違規(guī)行為,堅(jiān)決防止和糾正就業(yè)歧視,營造公平就業(yè)的良好環(huán)境?!锻ㄖ访鞔_了企業(yè)招聘用工服務(wù)系列重點(diǎn)工作:一、優(yōu)化信息發(fā)布服務(wù),摸清招聘崗位和零工需求信息,充分利用線上線下各種途徑發(fā)布,推動(dòng)崗位信息省級(jí)歸集、多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)發(fā)布。二、優(yōu)化招聘組織服務(wù),因地制宜開展線下招聘活動(dòng),常態(tài)化舉辦線上招聘活動(dòng),運(yùn)用直播帶崗、遠(yuǎn)程面試等新型模式,探索開展“即時(shí)快招”,實(shí)現(xiàn)“周周有活動(dòng)、日日有服務(wù)”。三、優(yōu)化重點(diǎn)企業(yè)用工保障服務(wù),動(dòng)態(tài)更新重點(diǎn)企業(yè)清單,完善“一對(duì)一”聯(lián)系服務(wù)機(jī)制,充分利用勞務(wù)協(xié)作機(jī)制、用工余缺調(diào)劑機(jī)制等,緩解重點(diǎn)企業(yè)招聘用工難題。四、優(yōu)化涉企事項(xiàng)辦理服務(wù),完善就業(yè)、社保等涉企事項(xiàng)清單,實(shí)施企業(yè)招用員工“一件事”打包辦服務(wù),運(yùn)用新技術(shù)手段精細(xì)推送用工政策服務(wù)信息,提升政策服務(wù)便利度。
成人學(xué)歷可以報(bào)考人力資源嗎?德陽自考職業(yè)技能報(bào)名
首批35家!可面向全省開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,有你們學(xué)校嗎?
日前,省人力資源和社會(huì)保障廳辦公室公布了浙江首批省屬社會(huì)評(píng)價(jià)組織名單,浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等35家單位入選。這35家單位已列入職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)目錄,由浙江省技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)中心進(jìn)行機(jī)構(gòu)賦碼,有效期自2022年2月21日起3年。省屬社會(huì)評(píng)價(jià)組織可面向全省開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,并嚴(yán)格按照《職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作規(guī)程(試行)》和《浙江省社會(huì)評(píng)價(jià)組織職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定操作指南(試行)》等有關(guān)規(guī)定,遵守“誰評(píng)價(jià)、誰發(fā)證、誰負(fù)責(zé)”的原則,規(guī)范開展技能人才評(píng)價(jià)活動(dòng),并接受省級(jí)人力社保部門監(jiān)督管理。通過社會(huì)評(píng)價(jià)組織等級(jí)認(rèn)定取得相應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)證書的技能人員,可按照浙江規(guī)定,同等享受有關(guān)政策待遇。是指經(jīng)人力社保部門遴選公布的社會(huì)評(píng)價(jià)組織按照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或評(píng)價(jià)規(guī)范對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)技能水平進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的活動(dòng),是技能人才評(píng)價(jià)的重要方式。 德陽自考職業(yè)技能報(bào)名建筑行業(yè)證書有幾個(gè)?
喜訊!我院電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)工作獲得兩項(xiàng)榮譽(yù)4月20日,國家職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織、北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限公司組織的“2021年度1+X電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)工作表彰會(huì)暨2022年崗課賽證融通育人模式研討會(huì)”隆重啟幕!會(huì)上,我院經(jīng)濟(jì)管理系報(bào)送的典型案例《依托師生合力,提升1+X證書通過率》被評(píng)為全國***案例,周穎老師被評(píng)為指導(dǎo)教師。2021年4月,我院申請(qǐng)了1+X電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn),并在11月份進(jìn)行了考試,通過率達(dá)到了100%。此次榮譽(yù)的獲得,是對(duì)我院考務(wù)工作的肯定,也對(duì)我院教學(xué)質(zhì)量提升工作提出了更高的要求。我院將再接再厲,持續(xù)探索崗課賽證的深度融合,提升學(xué)生的職業(yè)競爭力。
強(qiáng)化重點(diǎn)群體就業(yè)技能培訓(xùn)。聚焦全省“八大發(fā)展戰(zhàn)略”需求和重點(diǎn)群體就業(yè)需要,組織專項(xiàng)、特色培訓(xùn)。利用現(xiàn)有資質(zhì),面向退役軍人、農(nóng)民工、社會(huì)矯正人員等群體深入開展技能提升培訓(xùn)。積極參與青年專項(xiàng)技能培訓(xùn)行動(dòng),以促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)為**,增強(qiáng)青年群體適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、崗位需求和基層就業(yè)的能力。加強(qiáng)勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)培育。充分利用我院省本級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)基地、省退役軍人創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)站等平臺(tái)優(yōu)勢(shì),開發(fā)數(shù)字技能、職業(yè)素養(yǎng)類培訓(xùn)課程,將勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神,以及安全生產(chǎn)、消防應(yīng)急、健康衛(wèi)生等作為必修課,貫穿職業(yè)技能培訓(xùn)全過程。重點(diǎn)加大數(shù)字技能培訓(xùn)力度,深入推進(jìn)數(shù)字技能類人才評(píng)價(jià)工作。人力資源證書含金量怎么樣?
5月16日,21級(jí)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)1,2,3班利用班會(huì)時(shí)間開展了學(xué)習(xí)新職教法活動(dòng),各班輔導(dǎo)員老師對(duì)新職教法進(jìn)行了解讀,包括職業(yè)教育的內(nèi)涵、職業(yè)教育的地位、“職教高考”、職業(yè)學(xué)校的學(xué)生升學(xué)途徑、職校畢業(yè)生的平等就業(yè)等。并讓學(xué)生通過談感悟,寫感想等方式加深體會(huì)。通過這次活動(dòng)幫助學(xué)生了解國家對(duì)職業(yè)教育的政策支持,樹立信心。讓學(xué)生們結(jié)合自身情況,做好職業(yè)規(guī)劃,制定切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)。 5月17日下午,在10號(hào)樓207機(jī)房開展了Excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用能力競賽,本次競賽采用實(shí)操形式進(jìn)行,學(xué)生需要自行設(shè)計(jì)個(gè)性化頁面,設(shè)置鏈接,并完成會(huì)計(jì)憑證表的填制和記賬憑證格式的設(shè)計(jì)。普通話證書有效期是多久?德陽自考職業(yè)技能報(bào)名
人力資源管理專業(yè)需要考哪些證書?德陽自考職業(yè)技能報(bào)名
為進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,積極開發(fā)學(xué)生實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情,提升計(jì)算機(jī)組裝、計(jì)算機(jī)調(diào)試技能水平。5月23日,信息科學(xué)與工程分院舉辦“計(jì)算機(jī)組裝與維修“技能競賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng),選手們認(rèn)真組裝與維修,講解員認(rèn)真解說,當(dāng)選手組裝完一臺(tái)主機(jī),裁判都會(huì)上前認(rèn)真細(xì)心檢查主機(jī)是否正確組裝完好,如果存在錯(cuò)誤組裝模塊,裁判們會(huì)再次講解怎樣組裝才是正確的,如果某模塊裝錯(cuò)了,電腦可能會(huì)出現(xiàn)什么樣的問題等。通過此次技能競賽,學(xué)生受益匪淺,切身感受到自己技能方面存在的欠缺,從而督促自身不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,熟練掌握技能。此次技能競賽,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟硬件技能的熱情,同時(shí)提升了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的運(yùn)用能力。不僅弘揚(yáng)了勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,也展現(xiàn)了信息科學(xué)與工程分院學(xué)生深厚的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,形成了崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力的良好氛圍。德陽自考職業(yè)技能報(bào)名
四川智浩教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。智浩教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供職業(yè)教育,學(xué)歷提升,技能培訓(xùn),中職招生。智浩教育不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺(tái),以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。智浩教育創(chuàng)始人李志浩,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。
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