濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校北校區(qū)坐落在濟南市有名的文化一條街，東鄰濟鋼高中、齊魯工業(yè)大學(xué)，西臨濟南一中，北臨濟南34中，學(xué)術(shù)氛圍極為濃厚。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、硬件設(shè)施齊全，是山東省有名中專學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制中專畢業(yè)證書，辦學(xué)多年來，深受學(xué)生和家長的好評。在教學(xué)方面，學(xué)校按照省教育廳制訂的職教高考大綱進行教學(xué)教研活動，學(xué)生畢業(yè)時，成績較好的學(xué)生可以參加職教高考沖刺本科；想輕松讀大學(xué)的學(xué)生可以參加享受山東省的優(yōu)惠政策進入?？茖W(xué)校讀書；想直接就業(yè)的學(xué)生，合格畢業(yè)生100%推薦安置就業(yè)。學(xué)校為學(xué)生搭建了多種升學(xué)和就業(yè)平臺，使學(xué)生升學(xué)無憂、就業(yè)無憂。幼師專業(yè)、高鐵乘務(wù)與管理專業(yè)（鐵路運輸服務(wù)）、航空服務(wù)專業(yè)、軟件與應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、健康管理（智能養(yǎng)老服務(wù)）濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改動、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面，取得了豐碩的成果。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校影視制作專業(yè)招生電話

       濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體多方面發(fā)展的、具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和中西醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識和技術(shù)及現(xiàn)代康復(fù)知識和技術(shù)的能在各級醫(yī)療保健康復(fù)機構(gòu)從事康復(fù)理療師技術(shù)工作的專門人才。招考院校：濟寧醫(yī)學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、濰坊學(xué)院、德州學(xué)院、泰山學(xué)院、菏澤學(xué)院、棗莊學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、齊魯理工學(xué)院等參考專業(yè)：醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、眼視光與配鏡、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、營養(yǎng)與保健、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健、計劃生育與生殖健康咨詢、人口與計劃生育管理、衛(wèi)生信息管理濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校影視制作專業(yè)招生電話如何選擇一所好的學(xué)校，重點在于他的師資力量如何，濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚。

    濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：國家中等職業(yè)教育發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)藍圖第三批（含補充立項和申請延期驗收等）項目學(xué)校驗收結(jié)果通過。交通方便，景觀美妙。校內(nèi)飯?zhí)卯惓＜央?，集八大菜系主廚和來自新東方烹飪學(xué)校的優(yōu)異主廚在能夠為烹飪科學(xué)生提供不錯教育條件的狀況下更能讓學(xué)生品嘗到鮮美的膳食。辦學(xué)條件優(yōu)越，生活設(shè)備完備。享有宏偉的教學(xué)樓、實訓(xùn)樓，條件舒適的學(xué)生公寓、400米跑道規(guī)范運動場、飯?zhí)貌蛷d等設(shè)備，配備有先進的校園網(wǎng)絡(luò)、電腦室、話音室、電子閱覽室、財會實驗室、琴樓、電子琴教室、多媒體教室、電子電工實驗室、理化生實驗室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。學(xué)校還尚在建設(shè)室內(nèi)游泳館一座，汽修實習(xí)樓一座，預(yù)計2014年年初完工。濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)理念編輯學(xué)校確立“以人為本”的辦學(xué)理念，以“建前列學(xué)校，育一專多能型人材，讓每一位學(xué)生在愉快中成長”為目標(biāo)，構(gòu)建和諧、身心健康、充滿人文氣息的杰出發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校管理團隊睿智強干，辦學(xué)經(jīng)驗豐富，管理模式科學(xué)規(guī)范，“人性關(guān)懷”與“規(guī)范化管理”并重，以人為本，愛生如子；從嚴(yán)治校，標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)；寬嚴(yán)有度，教育有方。

    濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：中專生職業(yè)期望特性及其對策研究中專生的職業(yè)期望，對于協(xié)助中專生合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯，有助于中專生的成才和全盤發(fā)展，兼具極主要含義。本研究使用自編職業(yè)期望問卷開展調(diào)查，并輔之以構(gòu)造訪談，對659名學(xué)生、家長和老師開展問卷調(diào)查。通過數(shù)據(jù)處理，取得了一系列對中專生就業(yè)指導(dǎo)工作很有幫助的結(jié)果。一、疑問的提出職業(yè)是勞動者由于安定地從事某項有酬工作而獲取的勞動角色，是一種社會勞動職位。是一個人與社會互相關(guān)系的臺階或媒介。它不只意味著個人的生活保障，而且更是一個人的人生寄托。隨著信息時期的到來和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國人才市場的競爭逐漸劇烈，1999年我國村鎮(zhèn)有記錄的失業(yè)率達％。與此同時，每年我國都有一千多萬大學(xué)、中專畢業(yè)生走進人才市場。只就中專生這一群體而言，2001年就將有，因此就業(yè)態(tài)勢非常嚴(yán)酷。職業(yè)期望，是個體對某種職業(yè)的渴求和向往，是個體對待職業(yè)的一種態(tài)度和信念。職業(yè)期望屬于天性傾向性的范疇，是職業(yè)觀念的外化，也是個體人生觀、世界觀的折射。一個人的擇業(yè)目標(biāo)是不是能夠?qū)崿F(xiàn)，除了個人才能、機遇等條件之外，主要決定于個體的職業(yè)期望是不是合理。因為在人的一生中。學(xué)校充分體現(xiàn)校園文化，因地制宜、合理布局，做到以人為本、可持續(xù)發(fā)展，突出環(huán)境育人功能。

濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是個中專學(xué)校，你是高中生想走單招嗎？選好專業(yè)了沒？推薦學(xué)個有技術(shù)含量的專業(yè)，畢竟這個社會擁有一技之長才能王道，現(xiàn)在技工人才缺口那么大，以后有個吃香的技術(shù)，一輩子都不愁工作。學(xué)習(xí)汽修入手比較快，學(xué)習(xí)難度不是很大，只要多練習(xí)，刻苦點多問，都能學(xué)會的，你可以找個專業(yè)的汽修學(xué)校，在學(xué)習(xí)技能的同時還拿到學(xué)歷。學(xué)完出來，根據(jù)自己的情況，先工作積累經(jīng)驗，以后再開個汽修店也是不錯的。中職學(xué)校積極營造“真誠、友善，和諧、協(xié)作，平等、公正”的學(xué)校文化。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校影視制作專業(yè)招生電話

濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)能從事網(wǎng)站建設(shè)及管理、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的人才。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校影視制作專業(yè)招生電話

    濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主課程:電腦法則、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電腦網(wǎng)絡(luò)基本、CAD輔助設(shè)計、三維動畫設(shè)計、VBSIC語言及程序設(shè)計PHOTOSHOP、Windows、網(wǎng)頁設(shè)計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、電腦系統(tǒng)安裝及維護管理、電腦病毒法則提防等。計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培訓(xùn)初、中級從事電腦專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關(guān)工作。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：主課程:電腦法則、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電腦網(wǎng)絡(luò)根基、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質(zhì)基本、10086服務(wù)端操控、電腦遠(yuǎn)程控制、10086業(yè)務(wù)概述現(xiàn)代汽車、摩托車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培育初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容點綴等相關(guān)工作。主課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電子基本、機器制圖、機器根基、電器裝置、汽車、摩托車(國產(chǎn)、進口)整車結(jié)構(gòu)法則與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車美容、裝潢與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù)、兼求學(xué)電噴引擎法則與維修、年歷動波箱法則與維修、汽車空調(diào)原理與檢測。電腦服裝設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培育初、中級技術(shù)人員，畢業(yè)后從事事設(shè)計、制作、車縫或管理工作。濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校影視制作專業(yè)招生電話

      濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識型、應(yīng)用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來，多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學(xué)先進單位”，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學(xué)校分為南北兩個校區(qū)，均位于濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人。